Profesorii de limbă română, de peste Prut au rămas surprinși de răspunsurile unor elevi la itemii de la examenul de bacalaureat din acest an. În lucrări au găsit emoji, limbaj de stradă și persoanje inventate.
Elevii au dat dovadă de multă imaginație atunci când a venit vorba de basmul „Povestea lui Harap-Alb”. În loc să îi enumere pe prietenii eroului, unii au inventat nume precum „Fomilă”, „Ochiosu”, „Gerilă”, „Setișcă”, „Păsărilă-Lățilă”. Un candidat a scris că „Harap Alb face o vrăjeală cu Sfânta Duminică și iese la lumină învingător”, scrie cancan.ro.
Într-o altă lucrare, un elev a ales să scrie despre opera „Moara cu noroc” de Ioan Slavici, notând că „Ana era blândă și era o victimă a tuturor bărbaților. Dar soțul IA pus capac”. Un alt moment amuzant a fost când un candidat a scris că „Lică era bossul locurilor din poveste”.
Profesorii au fost surprinși să găsească un limbaj stradal în teze, alături de numeroase greșeli gramaticale și cratime lipsă. Aceste elemente care le-au atras imediat atenția corectorilor.
„Atunci când profesorii le explică la clasă, vă rog să vă imaginați următoarea scenă: elevii nu se uită la profesori, ei au sub bănci telefoanele mobile pe care le consultă non-stop. Ei nu citesc! Exprimarea improprie provoacă de la sine formulări hilare sau formulări aberante”, a mărturisit Florina Roglaski, profesoară de limba română, potrivit Observatornews.ro.
